港区立みなと科学館で体験型科学展示を開催しました
2026年8月31日、港区立みなと科学館で「昆虫×光学×材料」をテーマにした展示・ワークショップを実施しました。昆虫標本、偏光板、紫外線観察装置などを使い、参加者が自分の手で色や見え方の変化を確かめる構成です。2時間という限られた開催時間の中で、未就学児から大人まで約160名に参加いただきました。
開催実績 RESULTS
約160名
参加者
2時間で実施
4.79/ 5
楽しさ平均
アンケート回答24件
100%
再参加意向
「ぜひ参加」＋「参加したい」
91.7%
最多選択の体験
セロテープ＋偏光板
22件 / 24件
※アンケート結果は回答24件の傾向であり、全参加者を代表する統計としては扱いません。最多選択の体験は複数回答の設問で、22件から選ばれました。
開催概要
| 開催日 | 2026年8月31日 日曜日 |
| 実施時間 | 14時00分から16時00分 2時間 |
| 会場 | 港区立みなと科学館 |
| テーマ | 構造色 見える世界 紫外線領域 |
| 実施形式 | 展示とハンズオン型ワークショップ |
| 参加者 | スタッフ3人が説明 ワークショップ約160名 約80名／時の参加規模 |
| アンケート | 回答24件 回答率約15％ |
身近な昆虫から光の科学へ
昆虫の色や模様には、色素による色だけでなく、表面や内部の微細な構造によって生まれる色があります。身近な昆虫から出発し、構造色、偏光、蛍光、紫外線などの考え方を、観察と実験に置き換えて紹介しました。
参加者がまず自分で試し、変化に気づいたところで理由を説明する流れとし、親子で一緒に考えられる内容にしました。
展示とワークショップの内容
構造色の展示とワークショップ
構造色の展示では、昆虫標本を使って、色素による色と、光の反射や干渉によって生まれる色の違いを紹介しました。3Dメガネを使った観察も行い、見る向きや道具によって見え方が変わることを体験しました。
ワークショップでは、アクリル板にセロハンテープを重ね、2枚の偏光板を通して観察しました。テープの重ね方や偏光板の向きを変えると、色素を使っていないのに鮮やかな色が現れます。この体験はアンケート回答24件中22件、91.7％から「おもしろかったもの」として選ばれました。
見える世界 紫外線領域の展示
人の目には見えない紫外線を手掛かりに、昆虫、植物、材料の見え方を紹介しました。
モンシロチョウのオスとメスの見え方、花のネクターガイド、紫外線で光る蛍光試料、紫外線で色が変わる調光サングラスなどを観察し、通常の光で見たときとの違いを比べました。
目に見える範囲が生きものによって異なることを、実物と装置を使って体験できる展示です。
当日の様子
会場では構造色と紫外線の複数テーブルを並行して運営しました。子どもが手を動かし、保護者が横で見守りながら一緒に理由を考える場面が多く見られました。
短時間でも各テーブルを同時に稼働させることで、2時間で約160名を受け入れました。展示を見るだけでなく、その場で変化を確かめられる体験ほど、参加者の反応と会話が大きくなりました。
アンケート結果
参加者約160名のうち24件の回答を回収しました。回答率は約15％で、回答数は限られるため、展示改善のための傾向として掲載します。
4.79/ 5
楽しさ平均
5点 19件
4点 5件
4.54/ 5
わかりやすさ平均
5点 17件
4点 5件
2点 2件
100%
再参加意向
「ぜひ参加」＋「参加したい」
91.7%
色づくりを選択
22件 / 24件で最多
※アンケート結果は回答24件の傾向であり、全参加者を代表する統計ではありません。
参加者の声
「セロテープを貼っただけなのに、色々な色に見えてすごい綺麗だった。」
小学校4年生から6年生
「昆虫は花の色が人間と同じように見えず、昆虫は紫外線の世界で生きているところ。」
小学校1年生から3年生
「今までの他の展示するだけの展示会と異なり、展示会＆ワークショップのイメージが変わった。」
高校生以上・大人
※自由記述は「匿名で掲載してよい」と回答した内容のみを使用しています。
施設に合わせた実施
展示のみ、ワークショップのみ、両方を組み合わせた構成に対応します。対象年齢、開催時間、想定人数、会場スペースに合わせて、体験内容や説明の深さを調整できます。小学生を基本対象とし、未就学児は保護者と一緒に楽しめる構成など、施設の来場者層に合わせて設計します。
出張展示とワークショップのご相談
クワカブ・サイエンスラボでは、昆虫を入口に、光学、材料、生物を学ぶ体験型展示・ワークショップを行っています。動物園、生物園、科学館、博物館、学校、学習塾、ホテル、商業施設等で開催をご検討の方は、対象年齢、人数、会場、時期が未定でもご相談ください。